跃欲试的冲动。
“你这不过只是纸上谈兵罢了。”
裴少风直接忽略了韩艺的木捶，站起身来道：“任何事都得从实际出发，不然的话，说来何用？你说天下无不可教之人，那我倒要问问你，你有这么多人去教吗？那日崔有渝就说过，朝廷颁发法令，有些人懂，有些人不懂，依你之言，朝廷应该逐个逐个去跟那些不懂之人解释是怎么一回事，可是朝廷有这么多工夫去逐个逐个去跟他们解释吗？就算朝廷有，这得需要多少时日，朝廷就什么事也不做，光顾着跟百姓解释。同样的，将军下达命令，也不会跟士兵逐一解释，要是这样的话，这仗还怎么打？由此可见，这根本就是行不通的，这道理不仅要说得通，还要行得通。说得通，却行不通，那叫做站着说话不腰疼，非理也。古人言，成大事者，不拘小节，既然告诉他们怎么做就能达到目的，何必又多花一番唇舌了，何况这根本就是行不通的。”
“非也，非也！”
卢开明摇头站起身来。
日！我又被忽视了。韩艺尴尬的瞧了眼悬在空中的木捶，又见大家异常投入，最终还是选择悄悄的放下木捶。
卢开明道：“我认为裴少风之言，乃避重就轻，以偏概全。这天下大事，越不过一个‘理’字，朝廷颁布任何法令，都是有理可循的，学问高的人，一看就明白，而目不识丁之人，就看不明白，颁布一道法令，再会告诉百姓这是为什么？这的确是不可实现的，但是为什么我们不事先就将这些道理告诉百姓，这样一来，他们自己就会理解，这才是从实际出发，裴少风说的根本就不符合实际。同理而言，倘若每个士兵在训练的时候，就学习兵法，等到打仗之时，他们自然就会明白将军为何下达这个命令，而且他们还能更好的去执行命令。”
说到这里，他顿了顿道：“而且我也不觉得这是行不通之事，不是没有那么多人去教，而是没有人去教，自古以来，多半老师收学生都是因人而异，贵族子弟，他们认为一定是可以教化的，是来之不拒，多多益善，而寒门子弟，他们却认为是不可以教化的，拒之门外。很多人将贫富贵贱视作可教与不可教的界限，故此孔圣人才会提出有教无类的思想，从有教无类也可以看出孔圣人根本不可能认为这世上存在可教与不可教之人。”
这一番话言论下来，看着气氛就渐渐变得紧张起来。
不少大臣脸都是绷得紧紧的，双拳紧握，焦虑的目光-->>
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