这是‘模糊法’最简单的运用。
利用‘模糊法’的运用，赵奕设计了很简单的程序，就完成了细节分辨，但他只是设计了个框架，因为类似的物品有很多，还是要等孙亮的数据调查完成，让许超往框架里填充内容。
他的工作已经完成了。
只要设计出了核心代码、框架，就可以把‘不太用脑子’的工作交给其他人……
赵奕体会到了轻松的快乐，也就能继续享受高中生活。
节后。
各科老师们都在反复的进行测验，学生们花时间最多的就是做题。
做题、做题，反复做题！
高三的学生复习了各科知识点，刷题才是提分最有效的手段，类似的题目反复的做，到考试里碰到就能拿到分。
周四这天。
物理、化学、生物的老师分别出题，干脆一起来了个理综测验，让学生们刷题测试的同时，也看看究竟能拿到多少分。
这次的理综测试难题很多。
按照以往的规律来讲，南江省的高考试卷，一年题简单、一年题难，今年大概率会很难，数学、理综是最容易出难题。
测验中。
大部分学生绞尽脑汁的做题，连林晓晴、何荣华等成绩拔尖的学生也不例外，几乎所有人都感觉时间不太够。
除了赵奕。
赵奕做题看的是知识点，高中级别对他来说，几乎没什么难度可言，甚至都不用‘学习币’、‘科研币’，他就能轻松得出答案。
现在他还有了检测逻辑问题的手段--《监察律》。
《监察律》会指出过程中有问题的地方，哪怕是一个不影响答案的数字写错，都能够轻易的检测出来，有些计算类的题目，还能找出步骤中有问题或繁杂的地方，让答题步骤变得更简洁、清晰。
所以赵奕做测验的时候，就好像是把标准答案，手动写在试卷上一样，他还有心情一笔一划的写，全都写完了以后，发现时间还剩一个小时。