> 接下来的几天，林晓晴、孙亮等人的时间，都被安排的满满的。
中午、下午的休息时间都被占用。
赵奕是例外。
临时看课外书的效果有限，他只是偶尔去转一圈，多数还是继续正常学习。
中午还好。
下午放学后的空余时间很重要。他要去操场上打篮球、踢足球，锻炼身体刷‘运动币’。
这是必须做的事情。
……
精英A班教室。
孙老班的物理课结束，赵奕看着错漏百出的试卷，再看看刚及格的成绩，有点郁闷的揉着额头。
物理，也要抓紧了！
前一阵子都在看数学，他打算把数学彻底提升上来，就一直不断地刷难题。
但是，作用不大！
碰到有变化的题目，做出来还是很困难。
“刷难题的效率太低了！”赵奕不得已认清了现实，“难题，就是拔高题，不是看有多努力，也不是看刷过多少题，而是看天赋……”
这真的很郁闷。
没有人愿意承认，比别人的天赋差。
但事实情况是，有的人动动脑子，就把难题给解决了，其他大部分人，想白了头都想不出来，做再多的题也没用。
“算了，效率太低，还是看物理吧！”
赵奕做出了决定。
其实也正常。
对于任何人来说，同一科目的成绩，从130提升到将近满分的程度，要比从90提升到130困难的多。
后者，努力就有希望。
前者，不仅要付出更多的努力，天赋也是少不了的。
反正很难。
与其死磕提升难度高的数学，还不如花时间去提升其他科目，和数学连通的物理，就是最好的选择。
数学和物理不分家。
在高中阶段，学生的数学好，多数物理就会好。
反之亦然。
与此同时，高三年级的大办公室里，牛莲花正高声谈论着。
奥林匹克竞赛要来了。
一般来说，奥-->>
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